简介:摘 要:通过查阅文献,我们知道不同家庭教养方式对小学生学习、生活、人际交往等,都会产生不同的影响,本研究通过问卷法和访谈法,探讨不同家庭教养方式对小学生自信心水平的影响;结果表明:民主型家庭教养方式最有利于学生自信心的提高;最后,提出有针对性的教育建议。
简介:摘要健美操教学是高中体育教学中很重要的组成部分,学好健美操,可以提高学生的身体素质,培养艺术表现力。经过二十多年的改革,健美操教学已经在体育教学中形成了一套完整的体系,但是通过观察发现,高中生的健美操表现力明显不足,这成为健美操教学中最突出的问题。本文通过分析在健美操学习中影响学生表现力的各种因素,有针对性地提出了解决措施,希望能通过这些措施可以帮助教师在健美操教学过程中提高学生的表现力。
简介:摘要:小学阶段对学生开展英语教学时,小学生会因为好奇心而产生学习的兴趣。但是在实际学习时,又总会因为英语的复杂程度而产生厌倦情绪。因此为了改变这种情况,英语教师在对小学生进行课堂教学过程中要增加与学生的互动,让小学生在教师的引导下产生学习英语的兴趣。有些学生对教师总是存在惧怕心理,因此教师要采用合适的方式来改变学生的教师的固有印象,通过和谐友爱的互动来提升英语课堂的教学质量和学生的英语实力。
简介:德国电视台SAT.1播出的喜剧电影《酸甜邻居》,以中国威胁论和德国人对中国的恐惧心理为大背景,讲述了一个中国四口之家来到德国后,在工作和学习等各方面都胜出德国邻居一筹,进而引发两家矛盾的故事。影片从大处着眼,小处着手,将两国文化差异、以及德国人关于中国和中国人的诸多刻板印象和偏见,放大到发生在中德两个家庭之间的日常生活邻里矛盾上。基于跨文化交流理论的分析,该部影片在文化的各个层面(人造物品、规范与价值、绝对预设),所植入的德国人关于中国和中国人的刻板印象和偏见得以呈现;结合当下国际背景环境进行的影片分析显示,德国人眼中的中国和中国人形象倾向负面,这点与国际民调机构的调查结果是相应的,与德国媒体涉华报道的基本倾向也是相应的。对该电影的分析,无论在宏观层面(国家交流层面),中观层面(中德跨文化交流课堂教学层面),还是在微观层面(个体跨文化交流层面),都具有重要的借鉴意义。