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56 个结果
  • 简介:摘要:本文探讨了林业工程造林管理的方法及其在环境保护和经济发展中的重要意义。通过分析造林技术的创新、资源配置的优化、生态效益的提升以及经济效益的增强,本文旨在为林业可持续发展提供理论支持和实践指导。

  • 标签: 林业工程 造林管理 环境保护 经济发展 可持续发展
  • 简介:摘要:本文探讨了企业财务管理中的资本结构优化与绩效评估两个核心问题。首先,分析了资本结构优化的重要性及其对企业长期发展的影响;其次,探讨了绩效评估在资本结构调整中的作用。文章旨在为企业提供系统性的理论框架和实践指导,帮助企业在资本结构优化过程中实现财务稳健与绩效提升的双重目标。

  • 标签: 资本结构优化 绩效评估 企业财务管理 财务稳健 绩效提升
  • 简介:摘要:目的:循证护理干预在肿瘤患者静脉治疗中的应用价值。方法:以我院2023年2月到2024年2月收诊的140例肿瘤患者为研究对象,将患者分为观察组与对照组,对循证护理干预措施价值研究。结果:观察组患者护理后生活质量评分对比有差异,(P<0.05)。观察组患者护理后AMA、HAMD评分对比有差异,(P<0.05)。观察组出血、感染、呼吸困难、总发生率为1、0、1、2.86%,对照组2、3、3、11.43%,有差异,(P<0.05)。结论:在肿瘤患者静脉治疗中应用循证护理干预措施能够有效改善患者生活质量和情绪,患者并发症发生率明显降低,有推广的意义。

  • 标签: 循证护理干预 肿瘤患者 静脉治疗 应用价值
  • 简介:摘要:在媒体格局创新变革的环境下,利用创新型制播模式生产高质量电视节目和吸引受众注意力成为重要发展趋势。特别是在新媒体时代下,结合新媒体时代特征和受众需求等创新广播电视制播模式成为推动电视媒体持续性发展的迫切要求。基于此,本文主要从广播电视制播机制、制播分离模式调整、内部管理和人才培养等方面探讨了广播电视制播模式创新的有效对策。

  • 标签: 新媒体 广播电视 制播模式
  • 简介:摘要:目的:探讨社会支持和心理护理干预对乳腺癌术后化疗患者生活质量的影响。方法:在2023年1月至2023年10月期间选择60例乳腺癌术后化疗患者随机分组,对照组30例采用常规化疗护理,观察组30例采用常规化疗护理(参照对照组)联合社会支持和心理护理干预,比较疾病应对方式评分、生命质量评分。结果:观察组的面对评分更高,屈服、回避评分更低(P<0.05);观察组的生理状况、社会和家庭状况、情感状况以及功能状况评分更高(P<0.05)。结论:社会支持和心理护理干预对乳腺癌术后化疗患者疾病应对方式和生活质量的改善发挥积极影响,值得应用。

  • 标签: 社会支持和心理护理干预 乳腺癌术后化疗 生活质量
  • 简介:摘要:目的:探讨积极心理干预药学服务对甲状腺癌术后患者用药依从性及促甲状腺激素的影响。方法:在2023年1月至2023年10月期间选择58例甲状腺癌术后患者随机分组,对照组29例采用常规用药指导,观察组29例采用积极心理干预药学服务,比较心理弹性和自我效能感评分、用药依从性、促甲状腺激素达标率。结果:观察组患者心理弹性和自我效能感评分均比对照组更小(P<0.05);观察组患者用药依从性比对照组更高(P<0.05);干预4周和24周之后,观察组患者促甲状腺激素达标率比对照组更高(P<0.05)。结论:积极心理干预药学服务的应用对甲状腺癌术后患者心理韧性和自我效能感的提升发挥积极作用,继而提高其用药依从性,促进促甲状腺激素达标,值得应用。

  • 标签: 积极心理干预药学服务 甲状腺癌 术后护理 用药依从性 促甲状腺激素
  • 简介:摘要:暖通空调防排烟系统在建筑设计中占据重要地位,但常常会忽视一些关键问题。本文将探讨在设计过程中易被忽视的重点问题,并提出相关建议。

  • 标签: 暖通空调 防排烟系统设计 易忽视重点问题
  • 简介:摘要:随着现代建筑技术和材料的不断发展,装配式建筑成为了一种逐渐受到关注和应用的建筑方法。而预应力楼板作为装配式建筑中的常用构件,具有较好的承载能力和耐久性,被广泛应用于各类建筑项目中。因此,对装配式建筑预应力楼板技术进行研究和应用的综述显得尤为重要。

  • 标签: 装配式建筑 预应力楼板技术 研究 应用综述
  • 简介:摘要:本文综合分析软土地基基坑工程中复合土钉墙技术的应用。首先阐述软土地基的特殊性,包括其高压缩性、低承载能力和不均匀的水分分布。其次,介绍复合土钉墙技术的原理,重点在于其在提高基坑稳定性和减少沉降方面的优势。在实际应用部分,分步骤提出基坑开挖与初步支护、土钉安装、喷射混凝土墙体施工以及施工过程中的监测与调整方法,以供参考。

  • 标签: 软土地基 复合土钉墙 技术实施
  • 简介:摘要:土木工程施工安全风险的管理需要综合考虑各种因素。现代化的施工管理理念和技术手段为我们提供了更多保障安全的方法。加强预防性安全措施、培训教育、监督检查等多方面的工作,可以最大限度地减少施工风险,确保土木工程施工的安全可靠。基于此,以下对土木工程施工安全风险与管理措施进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 土木工程施工 安全风险 管理措施 探讨
  • 简介:摘要:数学是一门智力发展和思维培养的重要科目,对于培养学生的数学核心素养至关重要。近年来,随着“双减”政策的深入推进,小学数学教学理念发生转变,教学成效也不断提升。尤其是借助生活情境教学这一有趣、生动的数学教学 方式,提升学生数学学习的积极性,提高学生学习数学的能力。

  • 标签: “双减” 小学数学 生活情境教学
  • 简介:摘要:在小学阶段教学中,语文教学非常重要。语文既是知识类的学科,又是人文类的学科,学好语文知识,提高语言文字理解能力,也是学好其他学科的基础。而课外读物不仅包含大量的语文知识,还能够熏陶学生的思想情感,丰富学生的见识,拓展学生的眼界,帮助学生了解到更广阔的世界,为学生的身心健康发展提供助力。

  • 标签: 小学语文 课外阅读 能力培养
  • 简介:摘要:机械制造行业一直都是我国主要的生产行业,它对于国民经济的发展以及社会生产力都会带来较大的影响,因此要通过先进的技术才可以保证整个行业未来健康稳定的发展。实现我国现代化机电一体化技术的合理应用。

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  • 简介:【摘要】目的:通过对对结节性甲状腺肿细针穿刺患者实施“问题管理+”的护理干预措施,从而减轻患者在穿刺中的焦虑情绪。方法:选取我科门诊行FNA的患者70名作为研究对象。其中2022年1月至2022年6月收治病人35例为对照组,2022年7月至2022年12月收治的35例为干预组。对照组运用焦虑量表评估患者在穿刺中情绪变化,并给予“问题管理+”护理干预,对照组采取常规的护理干预方法,分别在穿刺结束后30分钟比较两组干预的效果。结果:干预前,两组焦虑得分差异不大,干预结束后30分钟,干预组焦虑情绪显著低于对照组(P<0.05)。结论:结节性甲状腺肿细针穿刺过程中给予的“问题管理+”干预措施,能显著改善患者的焦虑情绪,提升患者心理健康。

  • 标签: 结节性甲状腺肿 细针穿刺 焦虑情绪问题管理+
  • 简介:摘要:素质教育是为了助力学生的终身发展,小学作为学生学习和社会化生活的初级阶段,学校需要为学生夯实基础,培养其初步认知能力。知识是人们提升生活幸福感的主要工具,数学知识更是生活中必不可少的工具,培养学生的数学思维、数学意识和数学素养是现代教师教育教学的主要任务。基于此,以下对小组合作学习在小学数学教学中的应用进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 小组合作学习 小学数学教学 应用分析
  • 简介:摘要:本研究旨在探索工程施工安全管理与风险评估策略,以提高建筑创作过程中的安全性。研究采用文献综述和案例分析的方法,总结了当前工程施工中存在的安全管理问题和风险评估不足。在此基础上,提出了一套综合的安全管理策略,包括制定详细的安全操作规程、加强施工人员培训和意识提升,以及建立完善的风险评估体系。关键词:工程施工、安全管理、风险评估、建筑创作。

  • 标签: 工程施工 安全管理 风险评估 建筑创作
  • 简介:摘要:国有企业是党和国家最可靠的支柱,是使得我们国家综合国力增强、经济社会稳步发展、改善和保障人民生活的主要力量。2016年习近平总书记在国企党建会议上强调:“坚持党的领导、加强党的建设,是我国国有企业的光荣传统,是国有企业的‘根’和‘魂’,是我国国有企业的独特优势。”[1],因此,始终抓好国企党建探索创新党建工作方式是新时代的应有之义。伟大的长征精神具有不可估量的价值。新形势下,把长征精神融入国企党建之中是全方位提升企业党组织的凝聚力、创造力、战斗力可行路径。本文从三个方面研究长征精神融入国企党建,结合相应的实际案例和调查结果,探索出长征精神融入国企党建的可行途径。

  • 标签: 长征精神 融入 党建 
  • 简介:摘要:在双减政策的教学背景下,小学语文教学设计要求去繁为简,更要求教师能够将趣味元素融入到语文教学中,以此激发学生的学习激情,并使学生在趣味学习中进一步理解和掌握语文知识。中华优秀文化融入到小学语文教学可以有效提高学生的语文素养,从而强化学生学习兴趣,并以此提升学生的文学理念。

  • 标签: 小学语文 传统文化 教学策略
  • 简介:摘要:在小学阶段的教学中,由于学校和教师长期受传统应试教育的影响,对美术课程的教学不够重视,该学科本身存在的价值也无法切实体现出来。但在当前教育环境下,我国社会已经进入了新美育时代,作为一名小学美术教师,应将教学的重点放在核心素养教育上,使学生能够在美术学科的学习中获得更好的发展,最终实现最佳的教学成效。对此,本文对新美育时代小学美术学科核心素养教育的重要性和教学方法进行了初步的探索和分析,希望能够为美术教育工作中提供有效的建议。

  • 标签: 新美育时代 小学美术学科 核心素养教育
  • 简介:[摘 要] 为了解听障学生癔症倾向的心理健康状况,探讨听障学生癔症倾向的心理问题解决策略,通过在C州开展特殊教育学校听障学生癔症倾向的心理健康状况调查,运用个案研究法,总结针对听障学生癔症倾向的心理干预有效方法。为解决上述问题,提出创设良好环境,开展针对性心理干预训练,积极实施和开展心理健康教育的策略。

  • 标签: [] 听障学生 癔症 心理健康教育