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34 个结果
  • 简介:情感既是英语教学的手段,也是英语教学的目的。因此,在英语教学过程中要积极进行情感渗透力量,以此达成良好的教学效果。

  • 标签: 英语教学 情感渗透
  • 简介:摘要学好语音是学好英语的基础,而学好语音的关键在于学好音标。学好音标是英语学习入门的关键,也是练好听说读写基本功的基础。我通过自己多年的教学实践,探讨了一些小学英语国际音标教学的方法。

  • 标签: 英语 音标教学法
  • 简介:摘要:在新高考背景下,传统的高中英语教学方式存在不足之处。为了适应新高考的要求,教学方式需要进行转变。主要包括培养英语语言运用能力、注重学科知识与综合能力的结合、引入学习主体的转变等方面。为了有效实施新教学方式,需要进行教师角色的转变、教材与资源的优化以及考核方式的改进。新高考背景下高中英语教学方式的转变对策对于提升学生的综合能力和培养创新能力具有重要意义。然而,在实施过程中仍面临一些挑战。

  • 标签: 新高考 背景 高中英语 教学方式 转变 对策
  • 简介:摘要:《义务教育英语课程标准》明确提出:“英语课程包含有大量的主题语境”,而主题语境则是为了更好地培育学生的核心能力,因此教师要以主题语境为指导,构建单元整体教学体系,创新教学方式,为学生创造良好的英语环境,从而提高学生的英语能力。基于此,本文以陕西旅游出版社小学英语教材为例,探索聚焦主题语境的单元整体教学策略,并就其具体实施提出个人见解。

  • 标签: 主题语境 小学英语 单元整体教学
  • 简介:【摘 要】阅读课是初中英语教学中的重点课程之一,在当前核心素养培养理念下,要求英语教师注重英语学科核心素养的培养,提高阅读课教学工作的水平。基于此,本文主要围绕初中英语阅读教学中的核心素养培养问题进行分析,先简单英语学科核心素养培养内涵以及培养意义,而后总结系统的英语学科核心素养培养方法,包含分层教学、情境教学、多样化评价以及接触多元文化等方式,通过合理进行运用,促使学生英语学科核心素养得到提升,希望可以为有关教师提供参考。

  • 标签: 初中英语 阅读 核心素养
  • 简介:摘要:随着全球化的不断深入,英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。在我国,英语教育从小学阶段便开始受到重视。在新课标背景下,小学英语课堂教学应注重培养学生的语言实际运用能力、自主学习能力和跨文化交际能力。然而,当前小学英语课堂教学存在一些问题,如教学目标不明确、教学方法单一、评价方式不合理等,这些问题影响了课堂教学的有效性。因此,对新课标背景下小学英语课堂教学有效性进行分析具有重要的现实意义。

  • 标签: 新课标背景 小学英语 课堂教学 有效性路径
  • 简介:摘 要:随着全球化的趋势进一步发展,世界日益联结成了一个整体,而在当下的时代,学好英语的重要性不言而喻。在目前应试教育的大背景下,由于考试对口语的考查较弱,学生往往陷入不断地死记硬背英语单词句子,却无法提高自己的日常口语能力的僵局,因此提高英语口语教学的有效性十分有必要。本文将根据实践经验总结出目前初中英语口语教学尚存不足,再进一步探究出提高初中英语新课程口语教学有效性的具体策略。

  • 标签: 初中英语新课程 口语教学 有效性 提高途径
  • 简介:摘要:本文评估了不同语法教学策略对初中英语写作能力的影响,探讨了传统和交际语法教学的实际效果。本研究旨在为初中英语教师提供科学指导,实现学生写作能力的全面提升。

  • 标签: 语法教学策略 初中英语 写作能力提升 效果评估
  • 简介:摘要:本文旨在对初中英语词汇教学策略进行比较研究与实证分析,探讨不同教学策略在英语词汇学习中的效果和适用情况,本文旨在为初中英语教学提供更科学有效的指导。

  • 标签: 初中英语 词汇教学策略 比较研究 实证分析
  • 简介:摘要在教学中开展好引导低年级作文起点,是事关重要的。那么在低年级应该如何引导学生的作文兴趣,做好低段学生的作文起点呢?

  • 标签: 引导 低年级 作文 起点
  • 简介:曾经有人把语文教学概括为三种境界:第一种境界"看山是山,看水是水",第二种境界"看山不是山,看水不是水",第三种境界"看山还是山,看水还是水"。由此,语文的难教就可见一斑了。十几年的教学实践让我深深体会到:要想提高语文课堂效率,必须上学生喜欢的课。作为一个新型的语文教师,怎样上?我想应做到以下几点:一.教学过程应该成为师生共同建构知识和人生的过程在教学中师生应互为主体。旨在使教与学双方主动地发挥自身主观能动性,从而达到相互促动、教学相长。

  • 标签: 语文教学 课堂效率 主观能动性 教学实践 语文教师 建构知识
  • 简介:摘要:随着养殖规模及养殖量的迅速扩张,畜禽养殖粪便及粪水的排放量逐年增加,养殖污染防治成了一个重要课题。那么如何在不影响畜禽养殖业发展的情况下,进行畜禽养殖所产生的污染的治理将会是一段时间内我们需要克服的难题,也就是如何破解畜禽养殖污染对环境的影响。笔者将如何破解畜禽养殖的环境污染的问题进行探讨,并提出相对应的解决措施,期望能够减轻畜禽养殖过程中对环境的污染,共同保持美好绿色家园。

  • 标签: 畜禽养殖 污染 环境 破解
  • 简介:摘要临床检验科检验模式正从“以标本检测为中心,以得到检测结果为目的”逐步转变为“以关注患者为中心,以病人诊断治疗”为目的。从组织结构确定、质量方针及质量目标制定以及全方位质量控制三方面,阐述了如何做好检验科的质量管理。

  • 标签: 临床检验科 质量管理 质量控制
  • 简介:国家对高职人才的培养不仅要重视专业技能的提高,更要强调作为高职生应具有的全面综合素质和终身学习的态度。而这些素质的培养,多数可以通过公共课程实践锻炼。文章从分析当前高职院校公共课程现状出发,提出应重视公共课程在高职专业人才培养中的重要作用,并结合课程实例,就公共课程如何促进专业人才培养提出了具体措施。

  • 标签: 公共课 高职 专业人才培养
  • 简介:摘要:本文旨在探讨水利水电工程施工管理的关键要素和有效策略。通过分析施工管理中的规划、组织、协调和控制等环节,提出了一系列提升管理效率和工程质量的建议。文章强调了技术创新、人员培训和风险管理在施工管理中的重要性,并指出了持续改进和适应变化的重要性。

  • 标签: 水利水电工程 施工管理 技术创新 风险管理 人员培训
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  • 简介:摘 要:小学语文是小学阶段最为基础的学科,同时也是小学生综合素养培养的关键。因此在小学语文教学中,要求教师要重视教学理念和教学方法的创新,积极采取有效的措施,全面提高小学语文教学的质量和水平,确保语文教学目标的实现,为小学生综合素养的提升打下良好的基础。

  • 标签:   小学语文 学习方法 表达能力 阅读习惯 知识拓展
  • 简介:摘要:初中物理是学生学好物理的关键时期,在新课标的倡导下,教师不仅要教会学生本学科知识,更要加强学生学习的积极性,研究表明:合理地使用激励策略可以有效激发学生的学习积极性,激励策略是新课改下,教育教学中十分有用的手段。本文试探索激励策略如何运用到初中物理教学中,以及通过激励学生达到使学生对物理产生兴趣的目的,同时期望在激励策略注入教学后,能使物理课堂更加生动,更能引起学生学习的积极性。

  • 标签: 激励策略 初中物理 课堂教学
  • 简介:摘要:小学阶段的学生正处于性格、行为、习惯养成的关键时期,教师的引导非常重要。数学科目逻辑性较强,在讲授数学知识时,教师要本着生本理念的要求,循序渐进加大难度。通过借助数学游戏,学生可以发散思维,对数学知识形成全面理解,并且在游戏中学生也会在教师的引导和他人的帮助下完善自身的知识储备,锻炼数学综合能力。基于此,本文对游戏化教学在小学数学教学中的应用策略进行了分析。

  • 标签: 游戏化教学 小学数学 教学应用
  • 简介:摘要:体验式学习是在新课标改革发展趋势下被提出的一种学习方法,教育工作者在对此进行应用的过程中,必须要认识到传统教学理念方面所存在的不足针对各个不同的阶段来按照新课标的具体要求展开改进。同时为了能够进一步促进素质教育的发展,也要确保学生在进行体验式学习的过程中能够获得自我的提升。本文将针对体验式学习,在初中地理教学过程中的具体应用展开综合分析,希望能够为相关的教育人员提供一定的有效意见。

  • 标签: 体验式学习 初中地理 教学策略 具体应用