简介:摘要:简单来说,班主任是学校中全面负责一个班级全体学生的学习、思想、生活等各方面工作的教师,所以在实际的教学中,班主任是一个班级的领导者、组织者与教育者。也就是说,在班级管理活动中,班主任的管理水平会在很大程度上影响班级管理的质量。因此,班主任应根据班级管理的具体内容以及中职学生实际的发展特点采用更加具有针对性的管理策略,以此来促进班级管理质量的提升,只有这样,才能为学生的成长与发展创造良好的前提条件。
简介:摘要我国当前社会经济的发展速度较快,建筑行业的发展速度也在不断提高,而建筑工程在实际施工的过程中,想要保证建筑工程施工的进度和安全以及质量,就需要提高对管理工作的重视程度,而管理工作的水平也与施工企业的经济效益之间具有密切的联系。但我国当前大部分建筑工程在实际开展施工管理工作的过程中,经常会出现一些较严重的问题,所以,在这样的情况下,就需要相关部门和工作人员提高对其的重视程度,并采取科学合理的措施,还需要积极采取先进化的管理形式,从而保证能够为建筑工程施工的开展奠定一个坚实的基础。因此,本文主要针对建筑工程施工管理工作的现状和控制措施进行分析和研究,并提出科学合理的建议。