简介：摘要:目的探讨针对性护理在小儿肺炎护理中的效果及满意度。方法以肺炎患儿60例为对象，平均分成两组，即参照组30例、研究组30例，在入院后实施常规护理、针对性护理，护理效果比较分析。结果研究组患儿护理后FVC与FEV1均优于参照组，P<0.05。研究组护理满意度高于参照组，P<0.05。结论肺炎患儿实施护理路径干预，具有显著效果，改善肺功能，得到满意评价，具有显著护理效果。

简介：摘要：随着工业化和城市化进程的加快，流域水环境问题日益突出，水污染、生态破坏等问题严重影响了流域内居民的生产生活和社会经济的可持续发展。本文旨在探讨水利工程措施在流域水环境综合整治中的应用，分析当前流域水环境面临的主要问题，阐述水利工程措施的具体应用及成效，并提出未来发展方向。通过实例分析和理论研究，本文旨在为流域水环境综合整治提供科学依据和技术支持。

简介：【摘要】目的：分析急诊护理对心肌梗死患者抢救成功率及预后的影响。方法：挑选本院2023.06——2024.01期间收治的心肌梗死患者作为研究主体，样本资料共66例。利用随机分组法分成两组，即常规组33例、实验组33例。常规组实施传统护理干预，实验组增加实施急诊护理干预，比较两组抢救成功率、预后生活质量评分。结果：实验组的抢救成功率高于常规组，对比P＜0.05。实验组预后生活质量评分高于常规组，对比P＜0.05。结论：在心肌梗死患者救护工作中做好急诊护理能保证抢救效果，提高患者预后恢复，建议应用。

简介：摘要：本文旨在探究初中数学课堂教学中，教师问答技巧对学生学习效果的具体影响。通过文献回顾和实证研究，本文分析了不同问答技巧在数学课堂中的应用及其效果，探讨了如何优化教师问答技巧以提升学生的数学学习兴趣和成绩。研究发现，合理的问答技巧不仅能激发学生的学习兴趣，还能有效提高课堂教学质量。

简介：

简介：摘要：幼儿从幼儿园进入小学，对幼儿来说是他们人生的一个重要转折点。由于学校生活环境、学习方式等的骤变，以及所上学习课目的骤多，让幼儿在进入一年级后出现不适、畏惧等情况。怎样让幼儿从幼儿园平稳过渡到小学一年级，并能独立面对新的学习生活呢？作为一名小学美术教师无疑是一个巨大的挑战。我认为不止学前幼儿教师有责任去做好幼小衔接工作，身为一线的小学美术教师更是责无旁贷，我们可以先借鉴国内、国外的名校幼小衔接好的有效措施、想法、经验，结合本地实际情况及我们已取得成绩，继续探寻适合我们现阶段的幼小衔接的更好策略。

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