简介：摘要我国古代就有因材施教的说法。而在实际的教学中学生的水平各异，尤其是在信息技术学科中，学生的差距更是很大。好多学生连基本的指法全不知道，而有个别的学生甚至于在一些方面比教师钻研的还要深。怎样处理好各个层次的学生的学习让基础差的同学能学好，而让尖子生也能学到新的知识，成为摆在信息技术教师面前的一个难题。要想做好这项工作必须在实际教学中进行分层教学。

简介：计算机模拟实验使学生能在计算机上进行模拟实验，从而提高学生学习理论的兴趣，加深对课程内容的理解。这种软件仿真不但具有传统的硬件实验所不具备的优势，更重要的是它可以避免硬件实验带来的由于与实验目的无关的干扰，如接触不良、仪器故障等所造成的影响，从而使学生能集中精力在规定的教学时间内完成实验，提高学习效率。采用软件仿真结合硬件实验，既培养学生的理论研究能力，又锻炼学生实际动手操作能力，提高了生理学实验教学质量。取得了非常好的实验教学效果。笔者以其中一个实验为例谈谈自己在教学中的应用和体会。

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简介：摘要：小学道德与法治课是贯彻立德树人的基础课程，绘本对于儿童发展道德意义重大，在小学道德与法治课上运用绘本可以让小学道德与法治课更有效。本研究聚焦于小学道德与法治课绘本教学，借助问卷调查，分析小学生参与道德与法治课绘本教学存在问题的原因，并提出相应的解决对策。

简介：摘要激励一词在词典中的解释就是激发使振作，主要就是针对人。在企业管理过程用，运用激励就是想通过对员工的需求进行满足从而激发员工的工作热情，而这一部分的内容主要就是通过企业人力资源实现的。人力资源对于企业的发展起着很重要的作用，企业想要得到稳定的发展，就需要充分调动人力资源方面的关系。

简介：摘要：变电站短路电流的计算，可以为变电站运行方式的制定、电气一次系统设计、断路器等高压电气设备的选型、继电保护整定等环节提供依据。本文以小保当二号煤矿110kV变电站为例，对变电站短路电流的计算进行了研究探讨。

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简介：通过对高职院校学生进行环境教育,进而提高社会公众的环境素养,可以起到节约能源、减少污染,促进环保技术的进步,避免和减轻环境污染对人类健康的伤害,增强环境保护公众参与的有效性,并有效控制邻避运动。目前高职院校环境教育还存在一些不足,需要在课程设置、教学方法、教育形式等方面进行改进,以推动生态文明建设稳步发展。

简介：采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等对高职院校开设职业实用性体育的可行性进行调查和分析,结果表明：高职院校开设职业实用性体育课程基本可行,同时为其他高职院校体育课开展职业实用性体育课程提供理论依据和参考.

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简介：摘要 新课改背景下，深度学习理念逐渐受到人们的关注。在语文教学中融入这一理念，不仅可以为语文教学增光添彩，还能不断加深学生对语文知识的认识与理解。基于此，小学语文教师在教学中，应该主动渗透深度学习的理念，奠定构建高效语文课堂的基础，让学生尽情地遨游在语文知识的海洋当中。对此，文章阐述了深度学习的内涵，分析深度学习理念融入小学语文课堂教学的意义，提出了几点个人见解，以促进小学语文高效课堂的构建。

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简介：摘要：高中数学核心素养背景下，将数学课堂从“记忆型”教学模式中解放出来，积极构建“探究型”数学课堂已经成为必然趋势。高中数学教师必须摒弃传统的教育理念，立足于探究性学习模式的开展现状，结合探究性学习模式的内涵，做好充足的准备工作，并创设探究性的情境、螺旋式问题、错误资源、数学实践活动，引导学生在主动、合作探究的过程中，完成知识、思维、能力提高等多重目标，促进数学核心素养的有效落实。

简介：摘要：目前，在我国社会整体发展速度不断加快的过程中，国家的科学技术水平得到良好的提升，与此同时信息技术融入到校园教学活动之中，为学生的知识学习效果提升做出了巨大的贡献。所以本文也是结合校园内部教育工作的开展实际情况，探讨信息技术在课堂中具体的深度融合方式。希望能够通过本文的研究和分析，为生的知识学习找到全新的发展方向，从而提高学生学习的效果，为学生的后续进步奠定坚实的基础。

简介：摘要：德育是五育之本，新课改背景下，道德与法治教学成为基础教育的重要课程。绘本教材有助于教学资源的丰富、有利于学习兴趣的提升，高度切合当下新课改及“双减”政策的内涵，使学生在生动、灵活、多彩的学习空间中汲取知识，并树立正确的情感观念、形成完善的道德品质。本文将对小学道德与法治课程中的绘本教材教学进行进一步的研究，希望能够提升教学品质，助力学生全面发展。