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  • 简介:摘要:本文探讨了主题引领的小学英语单元整体教学的意义和策略。通过整合技能与内容、情境创设与任务导向以及多样化的学习活动,学生可以在一个主题的框架下综合运用各个语言技能,提高语言综合运用能力。这种教学方法能够提高学生的学习动机和情感投入,统一课程内容,为学生提供更丰富的学习经验。

  • 标签: 主题引领 整体教学 小学英语
  • 简介:摘要:新时期背景,教育体系不断优化,教育教学改革也持续开展,为了进一步提高教学质量,要求教育工作者在教育教学中不断尝试新的教学手段,而对于新入职的教师而言,应当立足于实际,不断展开学习,积极寻求新的教学策略,优化课堂教学。在当前诸多新式教学方式之中,探究式主题活动属于非常常见的一种教学手段,同时,也是提高课堂教学质量的有效途径。为此,本文从多方面入手,探究新入职教师如何在教育教学中展开探究式主题活动。

  • 标签: 新入职教师 探究式主题活动 具体路径
  • 简介:摘要:高中化学教学旨在培养学生的核心素养,包括科学思维能力、科学方法和科学知识应用能力。本研究旨在探讨提高高中化学教学效果的策略,以促进学生的核心素养的全面发展。本研究总结了一些有效的教学策略,包括激发学生的兴趣、引导学生的探究学习、鼓励学生的合作学习、培养学生的问题解决能力等。

  • 标签: 高中化学教学 核心素养 策略
  • 简介:摘要;校园足球活动如火如荼,全国掀起“校园足球热”,校园足球的发展受到国家高度重视,已成为国家战略。校园足球的发展与体系和政策的保障密不可,分一系列政策和方案的出台,对校园足球的发展,特别是师资安排、培训、资本投入和教师待遇等问题进行了分析。足球教学活动与强大的师资队伍密不可分,体育教师是学校体育活动的核心力量,他们的素质决定了足球活动的影响。国家在政策上对体育教师提供保障措施,但体现不尽如人意。本文对我省小学足球师资现状进行调查,分析足球教师师资的基本现状和现有问题,并提出相应的对策。

  • 标签: 双减背景 小学足球 师资现状
  • 简介:摘要:信息技术作为科学技术发展的成果,运用在教育中,能够拓展教育资源,实现课堂的丰富有趣。所以很有必要在小学语文教学基础上运用信息技术的优点,促进信息技术与语文教学的深度融合,实现小学语文教学的高效化和实用化。

  • 标签: 信息化背景 小学语文 教学方式 变革探析
  • 简介:   摘要:作业是学生进行学习的基本的活动形式,学生对历史事件的重温、知识的掌握、做题方法与技能的获得、学生智力和创新意识、实践能力的培养,都离不开作业这一基本活动。“双减”对作业质量提出了更高的要求。改革作业设计,少布置机械的、整齐划一的作业,尽可能布置分层作业、菜单式自选作业、自主性作业和实践性作业在促进历史教学提质增效中至关重要。

  • 标签: 初中历史 双减  优化作业设计
  • 简介:摘要:本文旨在探讨在核心素养视域,如何将德育与高中化学教学有效融合,并提出相关策略。本文分析了核心素养理念和高中化学教育的特点,探讨了德育在高中化学教学中的重要性。本文提出了三种融合策略,包括教学内容的策略、教学方法的策略以及评价与反馈的策略。本文总结了融合德育与高中化学教学的益处,并呼吁教育者重视这一重要任务,以培养有社会责任感的化学学生。

  • 标签: 核心素养 德育 高中化学教学 融合策略 社会责任感
  • 简介:摘要:近年来,随着我国经济的迅速发展,我国的城市化进程也在加快,城市人口的增多,资源短缺与环境污染问题也越来越突出。传统的给排水工程大多存在施工粗放、资源浪费等问题。虽然我国给排水技术已趋于成熟,作为建筑行业的重要领域之一,建筑给排水工程如何与绿色环保理念有机融合逐渐成为当今社会的热点话题。基于此,本文简要分析了绿色环保理念在建筑给排水设计中的应用,以期为相关人士提供参考。

  • 标签: 绿色节能 建筑给排水 应用
  • 简介:摘要;本文研究了双减背景小学足球竞赛系统的构建,着重对双减背景小学足球竞赛的调查与分析。并且提出了完善双减背景小学足球竞赛体系建设的竞争目标、进一步提高双减背景小学足球活动的竞争水平,完善小学足球竞赛体系建设等对策,为小学足球活动的平稳、健康、有序开发提供特定参考支持。

  • 标签: 双减背景。小学足球竞赛。发展对策
  • 简介:摘要:英语作为国际化主要交流工具,作为学生和教师更应该重视英语学习。"互联网+"能够有效弥补当前初中英语教学中的不足,"互联网+"能够打破传统的英语教学方式和模型,打破时限空间的局限,适应学生的实际所学需要,帮助老师更好的利用课堂时机进行课堂教学,让英语课堂在"互联网+"的教学模式再次焕发生机。

  • 标签: 互联网+ 初中英语 教学策略
  • 简介:【摘要】在信息化时代中,技术的重要性也越发受到人们的关注。在职业技术的教育中,数字电路技术课程是相关专业大类的职业核心课程,是后续专业学习的基础。国家也大力支持高素质技术人才的培养。但在当前的数字电路技术课程的传统教学中,有着无法及时准确把握学生动态、无法深入有效地引导学生自主性思考和学习等问题,针对相关问题,本文提出了一种与项目引导结合的混合式教学模式,该混合式教学模式利用慕课(MOOC)和“学习通”等线上教学平台,实现线上、线下的联动。进一步整合教学资源,实现个性化指导。本文以中职院校的数字电路技术课程为例进行实践探索,结果表明,使用了混合教学模式的班级在理论知识的掌握和理解上要远胜于受传统教学的班级。

  • 标签: 信息化时代,数字电路技术,混合式教学
  • 简介:摘要:伴随着国家经济的快速发展,我国的生态环境受到了严重的破坏,在这种情况,人们对于生态环境问题的重视程度不断提高,绿色环保的概念也在不断地被人们所接受,而且已经成为了所有行业的追求,包括建筑行业。装配式建筑作为一种绿色的建造方式得到前所未有的重视,各地都在大力推进中,但同时装配式建筑设计也存在很多问题,对装配式的发展形成了一定的阻力。本文以某装配式建筑工程为实例,对生态环保理念的装配式建筑结构设计中出现的一些问题进行了讨论,并给出了一些有针对性的解决措施,从而为下一步改进装配式建筑结构设计提供了参考。

  • 标签: 生态环保理念 装配式建筑 结构设计 问题 对策