打造快乐的绿色课堂 激发学习英语的兴趣——小讲台,大学问,让学生快乐学英语

(整期优先)网络出版时间:2012-10-20
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课堂教学是课程实施中最基本的因素,它会直接关系到学生的学习质量。因此需要教师合理的设计和组织有效的课堂教学活动,引导学生主动地投入并参与活动,课堂应成为开启学生自由天性,激发生命活力,展现自我多彩的舞台如何打造快乐的绿色课堂,让学生学得主动,学得轻松,感受到学习英语的快乐和兴趣呢?笔者认为应该努力创设"绿