能说会道快乐交际——关于“口语交际”课堂教学的反思

(整期优先)网络出版时间:2018-03-13
/ 1
口语交际能力是学生在现代社会中必须具备的能力。在小学语文教学中开展口语交际教学,是发挥语文学科工具性的重要方法,也是提高学生口语交际能力的重要手段。本文提出了通过创设情境、点拨示范、加强实践等教学策略让学生能说会道,快乐与人交际。