福泽谕吉是日本著名的启蒙思想家和教育家，他的代表作《劝学篇》详细地介绍了处于新旧社会交替的明治维新时期日本先进知识分子提出的教育振兴方案。《劝学篇》以人权、教育平等为至上理念，依靠教育促进日本经济振兴，使日本早日进入近代化的快车道。《劝学篇》聚焦民智，指向未来；强调民德，指向人的现代化；侧重国民精神，指向独立于世界。重读《劝学篇》，有助于从新的角度为当今中国教育提供借鉴与参考。
西部教育发展研究
2013年1期
