《高等代数》课程教学探讨

(整期优先)网络出版时间:2011-02-12
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针对高等代数的学科特点,分别从激发学生的学习兴趣,指导学习方法,发挥老师的主导作用,合理应用多媒体等方面进行了探讨。并结合教学实践介绍了具体做法。