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《南京晓庄学院学报》
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2005年6期
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对高师高等代数课程改革的初步探讨
对高师高等代数课程改革的初步探讨
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摘要
高等代数教材的改革不应片面追求高、深、尖、全.应根据教学实际,面向不同层次的教学对象,将重点放在基本理论、基本思想的体现上.以矩阵的讨论作为主线,有利于充分展示高等代数的思想方法和基本内容,有利于体现"从具体到抽象,从特殊到一般"的认识规律,有利于提高学生的数学素养.
DOI
16jrlg0wj5/40839
作者
周伟光;郭广泉
机构地区
不详
出处
《南京晓庄学院学报》
2005年6期
关键词
高等代数
教材建设
课程改革
主线
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2005年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
南京晓庄学院学报
2005年6期
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