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基于家园共育的儿童心理健康促进策略研究
基于家园共育的儿童心理健康促进策略研究
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摘要
摘要:旨在探讨基于家园共育的儿童心理健康促进策略分析了家庭环境、学校环境和家庭与学校合作机制对儿童心理健康的影响,指出了存在的问题即家庭与学校沟通不畅、教育资源分配不均衡以及缺乏有效的家庭支持机制。提出了加强家校沟通机制建设、优化教育资源配置和建立健全的家庭支持网络等对策,通过分析、总结和提出对策旨在为促进儿童心理健康提供参考和借鉴。
DOI
odwlgrr3g4/8207808
作者
雷晓
机构地区
柯桥区鉴湖景园幼儿园 浙江绍兴 312030
出处
《教学与研究》
2024年3期
关键词
儿童心理健康
家园共育
家校合作
教育资源
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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