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“互联网+”背景下高中地理高效课堂的构建

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摘要摘要：随着信息技术和互联网技术的不断发展，“互联网+”理念已经深入教育领域。教师需要具备“互联网+”的教学思维，不断提升互联网资源应用能力，合理运用现有的教学形式，结合互联网资源进行高效课堂的构建，逐渐形成自己独特的教学风格，给学生留下深刻印象。这种方式可以改变传统的枯燥教学模式，使学生从死记硬背的学习环境中解脱出来，有效使用互联网资源进行知识拓展，为学生提供全方位的教学支持。

DOI ojnn093gjr/7939261

作者姜稳胜

机构地区哈尔滨市第七十三中学邮编：150001

出处《中小学教育》 2023年21期

关键词 “互联网+”高中地理高效课堂构建

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）