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以读悟写——浅谈小学语文阅读与写作的有机结合教学

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摘要摘要：随着经济发展，目前我国语文写作教学逐渐受到了诸多关注，成为小学语文教学过程当中不可或缺的重要组成部分，将读写结合是构建高效语文课堂的不二法门，也是提升小学生写作能力的重要渠道。基于此，本文主要讨论了小学语文阅读与写作的有机结合教学，以供相关工作人员参考。

DOI ojz9y7rzd5/7163670

作者胡学娟

机构地区陕西省安康市汉阴县教学研究室 725100

出处《教学与研究》 2023年4期

关键词以读悟写小学语文读写结合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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