摘要
摘要：任务驱动的方法在汽车与维修专业教学中非常重要，通过任务驱动法，专业理论课要灵活运用六部四检模式，要充分展示专业技术特点，同时贯穿职业素养的教育，标准讲解专业技能操作规范，体现专业教学模式如理实一体化和场景模拟教学模式，充分结合专业平台工具进行教学。新时代需要有新的创新，新的创新需要有新的合作，下一步,在中职汽车运用与维修专业教学中的应用，认真打好产教融合这张牌﹐为广大汽车职业院校及行业企业提供一个校企合作、产教融合理论研讨和模式创新的学习交流平台，希望政、行、校、企多方合作改变职教未来。
出版日期
2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
