任务驱动法在中职建筑教学中的运用

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摘要 【摘要】随着我国经济迅速发展,我国对人才的需求量也越来越大。为进一步加强建筑专业学生多方面综合素质,中职院校教师在教学的时候要注意培养学生独立思考的能力。而任务教学法是当代建筑教学方法中最常见的方法,其可以很好的帮助教师完美地完成教学任务,还可以大幅度提高学生的积极性。
作者 刘晨
出处 《中国教师》 2021年19期
出版日期 2021年12月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)