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新教材背景下思维导图在有机化合物学习中的应用研究

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摘要摘要：高中阶段的化学知识相比于初中存在着学生学习难度较大的问题，并且学生也无法掌握各个知识点之间的联系，对学生的学习造成了一定的影响。因此在当前高中化学教学中，教师需要在新教材背景下探索新型的教学模式，多种手段启发学生当前的学习思路，例如融入思维导图的教学模式丰富有机化合物教学模式，逐渐的增强学生对知识内容的理解，从而保证课堂教学的有序实施。

DOI rdx663vkdl/6921573

作者刘旭利赵小葱张清行

机构地区河南省平顶山市实验高中,河南省平顶山市 467000

出处《中国教工》 2023年1期

关键词思维导图高中化学有机化合物

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）