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新教材背景下思维导图在元素及其化合物学习中的应用研究

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摘要摘要：在现代化高中化学教学中，新教材的使用较为广泛，在新教材中增加了学生自主学习的模块，因此在课堂教学中，教师需要让学生掌握丰富的自主学习方法，以思维导图为主要的基础，帮助学生深化对相关知识内容的印象，同时还需要让学生和课本内容进行相互的练习，促进学生能够攻克在元素及其化合物学习中所存在的各项困难，更加清晰地掌握各个知识之间的关系，使学生学习效果能够得到进一步的保障。

DOI ojnwwoyxjr/6921585

作者刘瞻高延可赵晓可

机构地区河南省平顶山市实验高中,河南省平顶山市 467000

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词新教材思维导图元素及其化合物

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）