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信息技术视域下小学科学实验教学有效性探究

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摘要摘要：信息技术为小学科学的实验教学提供了“信息”的翅膀和技术的助力。从一定意义上而言，我们应当充分的认识到小学科学实验教学，在信息技术的影响下，能够真正的实现其教学质量的提升和教学水平的改善，真正的能够让小学生在信息技术的影响之下实现信息技术学习的目的，从而使学生的信息技术学习能力得到提高，其核心素养得以改善。

DOI rdx6rg8ldl/6886073

作者曾丽莉

机构地区福建省漳州市芗城区漳州市芗城实验小学363000

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词信息技术小学科学实验教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）