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论小学数学教学中的自主探究性学习

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摘要摘要：小学数学教学下自主探究性学习是激发学生积极性，提高课堂教学效率的一种常见措施，自主探究性能够让学生在质疑与解答的过程中得到学习、成长。文章对自主探究式教学模式的必要性进行分析，探讨小学数学教学中的自主探究性学习策略。

DOI 3j7nr6zqd1/6787305

作者刘喜秀

机构地区钦州市浦北县小江街道文山小学

出处《教学与研究》 2022年19期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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