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浅析思维导图在小学语文读写中的应用

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摘要摘要：在小学语文教学中运用思维导图，可以挖掘学生学习潜力，培养学生的独立思考与创新能力，从而提升学生的语文综合能力。结合教学实践，对思维导图在小学语文教学中的应用价值和优势进行分析，并对思维导图在小学语文读写教学中的应用策略进行探讨，以促进小学语文教学的高效开展。

DOI 54y3wp11d0/6711376

作者夏莹

机构地区吉林省集安市第一小学吉林省集安市 134299

出处《中国教工》 2022年17期

关键词小学语文思维导图读写教学应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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