摘要
摘要:初中阶段作为其身心发展的关键期,不仅仅是身体不断的发展,身心也处于快速发展的阶段。但是由于初中阶段的学生思维能力,还不够完善。另外加之,可能会存在叛逆期,导致初中阶段的学生会出现各种各样的问题。为此,初中班主任在班级管理当中要能够意识到安全教育管理开展的必要性,为学生开展安全教育,让学生意识到安全的重要性,并提升自身的安全保护意识,促进学生的身心健康发展。本文重点阐述初中班主任班级管理中安全教育开展的相关措施,以此为学生的健康成长提供更多的保障,
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)