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初中班主任班级有效管理研究

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摘要摘要：班主任作为班级工作的核心，对于班级管理、建设、发展都有着关键性作用。班主任能够带领学生提升班级整体素质，形成积极向上的班级风气。班主任能够有效引导学生建立良好行为习惯和世界观、价值观、人生观，班主任不仅是学生学习上的主要引导者，也是学生人生路上的掌灯人，所以班主任需要提高自己的教育站位，增强自己的责任意识，能够根据学生身心发展规律上，提出行之有效的管理措施，这样才能为学生提供适宜、健康的成长环境，以此保证学生学习成绩以及身心健康的稳定性、协调化发展。

DOI kd2ylkykj6/5086462

作者甘丽云

机构地区广西南宁市江南区明阳中学

出处《中小学教育》 2020年33期

关键词初中班主任班级管理方法研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）