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《中国教工》
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2022年6期
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小学劳动教育校本课程开发的价值探讨
小学劳动教育校本课程开发的价值探讨
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摘要
摘要:在当前的社会发展,新课改教育工作不断深入和发展。教育部门要求老师要培育全面发展的学生,让学生能够获得更好的发展。在小学阶段的教育中,相关教育者要重视劳动教育工作的开展,做好校本课程开发工作。了解学校和学生的实际情况,加强实践教育力度。
DOI
odw2nlx3dk/6180256
作者
甘秋婵
机构地区
贵港市港南区第一小学 广西贵港市 537100
出处
《中国教工》
2022年6期
关键词
小学劳动教育
校本课程开发
价值研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2022年6期
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