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2022年5期
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儿童特殊教育的心理辅导方式及策略研究
儿童特殊教育的心理辅导方式及策略研究
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摘要
摘要:本文主要目的是探讨儿童特殊教育的心理辅导方式及策略。为了保证儿童特殊教育的心理辅导达到预期效果,文章首先从特殊教育的基本概述入手,具体分析儿童特殊教育的心理辅导方式,在此基础上,提出相对应的心理辅导策略,旨在对特殊儿童在现实生活中所缺少的一方面进行弥补,弥补他们身体所存在的不足,并深度开发其内在潜能。基于此,通过对上述内容进行简单的分析,希望能给其他特殊教育工作者提供一定的理论参考和借鉴。
DOI
34gly21od9/6086079
作者
钟美玲
机构地区
深圳市龙华区行知学校附属锦绣观园幼儿园 518000
出处
《教学与研究》
2022年5期
关键词
儿童特殊教育
心理辅导方式
策略
辅导教师
特殊儿童
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年5期
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