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情感教育在初中道德与法治教学中的渗透

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摘要摘要：本文主要是研究情感教育在初中道德与法治教学中的渗透。文章从情感教育的基本概述出发，分析情感教育在初中道德与法治教学中渗透的重要性，在此基础上，提出相对应的方法，提高初中道德与法治教学的质量。基于此，通过对上述内容进行简单分析，希望给其他教育工作者提供一定的理论参考和借鉴。

DOI 6jrkl7p545/6005363

作者兰忠兵

机构地区广西来宾市第十中学广西来宾 546100

出处《素质教育》 2022年1期

关键词情感教育初中道德与法治教学渗透

分类 [][]

出版日期 2022年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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