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小学英语课堂上情境教学法的具体应用

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摘要摘要：随着新课改在义务教育阶段的不断推进落实，传统的小学英语课堂教学方法已经过于陈旧，无法满足现代社会背景下的小学生英语学习。随着创新教育理念的不断渗透，情境教学法以其生动直观的知识形式，成为广受师生好评的教学形式之一。笔者结合自身实际教学经验，提炼出了情境教学模式开展的重要意义，并就其具有策略进行了探究。

DOI wjv22er9d7/5880526

作者陈继华

机构地区山东省平邑县常柴希望小学

出处《教育学文摘》 2022年2期

关键词情境教学法小学英语应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）