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《中国教师》
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2022年1期
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基于以人为本的小学学校管理模式研究
基于以人为本的小学学校管理模式研究
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摘要
摘要:本文对小学学校管理探究,主要从以人为本视角上展开。对以人为本管理简要阐述基础上,针对学校管理落实以人为本理念探讨,主要从教师和教务管理、教学管理、学生管理、学校文化建设等方面展开。
DOI
lj1nrpm7dv/5869992
作者
冯立琴
机构地区
蔚县蔚州镇北区中心学校 075700
出处
《中国教师》
2022年1期
关键词
以人为本
小学
学校管理
模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年1期
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