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《中小学教育》
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2022年1期
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小学音乐高段欣赏教学的策略研究
小学音乐高段欣赏教学的策略研究
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摘要
摘要:现阶段,在小学教学工作开展的过程中,素质教育已经成为整个教学过程中的重要特点和方向内容。教师在开展相关的教学工作时,必须要重视对学生兴趣的培养,实现他们的全面发展。小学高段音乐教学活动的开展,是培养同学们音乐素养,让他们身心同步发展的重要环节,这与音乐欣赏教学的开展意义不可分离。所以,教师要注重音乐欣赏教学。
DOI
lde50ye9d3/5865165
作者
高志华
机构地区
苏州工业园区方洲小学 215021
出处
《中小学教育》
2022年1期
关键词
小学高段
音乐课堂
欣赏教学
策略研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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