小学音乐高段欣赏教学的策略研究

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摘要 摘要:现阶段,在小学教学工作开展的过程中,素质教育已经成为整个教学过程中的重要特点和方向内容。教师在开展相关的教学工作时,必须要重视对学生兴趣的培养,实现他们的全面发展。小学高段音乐教学活动的开展,是培养同学们音乐素养,让他们身心同步发展的重要环节,这与音乐欣赏教学的开展意义不可分离。所以,教师要注重音乐欣赏教学。
出处 《中小学教育》 2022年1期
出版日期 2022年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)