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高中历史教学中“史料实证”核心素养的培养途径探讨
高中历史教学中“史料实证”核心素养的培养途径探讨
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摘要
摘要:随着新课程标准中对学生核心素养全面提升要求的明确提出,就需要高中历史教师一定要以培养学生的历史素养作为根本的教学目标。史料实证作为比较重要的历史学科核心素养,对学生历史知识积累以及提高学生对历史的兴趣都有着重要作用。下文对高中历史教学中史料实证核心素养的培养途径进行简要分析和探究,希望能够对高中历史教学工作能够有所帮助。
DOI
lj1nkrordv/5718592
作者
袁亚华
机构地区
吴川市第四中学 广东省 湛江市 524500
出处
《中小学教育》
2021年20期
关键词
高中历史
核心素养
史料实证
培养路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年20期
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