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2022年18期
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探讨高中历史教学中史料实证素养的培养策略
探讨高中历史教学中史料实证素养的培养策略
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摘要
摘要:在史料实证素养的培养下,高中历史教师要研究史料实证的具体含义,从而有效探究史料实证的具体培养策略。基于此,在高中历史教学课堂上要以历史史实为基础开展教学,从而提升学生对历史学科的理解。同时,在历史课堂上教师要创新课堂教学理念,改革教学方式,使得学生在教师的带领下可拓宽高中历史的学习途径。
DOI
ojzqgnqej5/6752370
作者
丁娅萍
机构地区
重庆市奉节永安中学校 404600
出处
《教学与研究》
2022年18期
关键词
高中历史
史料实证
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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