体验式教学在初中地理教学中的运用

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摘要 摘要:初中阶段的地理课程是初中课程体系中的一门基础性课程,从课程性质来说,它是义务教育阶段一门兼具自然科学和社会科学的基础性课程;从课程内容来看,它立足于初中生学习能力和特点,侧重于培养学生基本的地理学科核心素养,具有区域性、综合性、思想性、生活性和实践性的特点,对学生的全面发展有极为重要的意义。学好初中地理能为学生高中阶段的学习打下良好基础,所以教师要对初中地理教学予以充分重视。
出处 《中国教师》 2021年24期
出版日期 2021年10月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)