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探究式教学在高中历史教学的应用

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摘要摘要：探究式教学方法是当前为了打破传统教学禁锢，使历史教学能够再次充满活力的一种有效的教学方法。在这种教学方法应用过程当中强调教师充分重视学生的主体作用，贯彻素质教育下“以人为本”的原则。因此，在教学过程中应用这种教学方法能够有效的培养学生的学习积极性和自主性，提高历史教学质量。本文的探究重点便是探究式教学在高中历史教学当中的应用。

DOI 2d3xpwp8d9/5505191

作者焦提伟

机构地区山东省滨州市惠民一中 251700

出处《教育学文摘》 2021年14期

关键词探究式教学高中历史教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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