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乡镇小学课外阅读有效指导策略的探究

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摘要摘要：阅读是小学语文教学中的重要组成部分，同时也是培养学生养成正确学习习惯的基础性手段。而随着全民阅读时代的到来，对于阅读教学则提出了更高的要求。不仅要提高学生的阅读效率，同时还要通过掌握更多的阅读技巧来进行课外阅读的有效渗透。而在乡镇小学的阅读教学当中还存在着一些问题，需要教师及时地发现并进行解决。所以教师要加强课外阅读的引导，从而让乡镇小学中的课外阅读教学有所提升。本文旨在分析乡镇小学课外阅读的教学现状，并提出具体的教学策略。

DOI rdx3g28ldl/5345273

作者冉荣洲

机构地区丰都县仁沙镇中心小学校重庆丰都 408205

出处《时代教育》 2021年9期

关键词乡镇小学课外阅读指导策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）