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《教育学文摘》
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2021年04期
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小学古诗文教学与音乐教育融合初探
小学古诗文教学与音乐教育融合初探
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摘要
摘要:新课标强调,在音乐课堂上要提倡把课程综合,尽管古诗文和音乐术语艺术教育的两种类型,但它们之间存在密切的关联,所以能够尝试在小学音乐教学中融入古诗文,如此不仅可以提高孩子学习音乐的热情,还可以培养孩子的爱国主义情怀。由此,文章首先分析了小学教学期间古诗文音乐的作用,着重讨论了小学古诗文和音乐教学结合的路径。
DOI
2d3775el49/5196919
作者
聂星
机构地区
四川省西昌市第五小学 四川 西昌 615000
出处
《教育学文摘》
2021年4期
关键词
小学
古诗文
音乐
结合路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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