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初中语文阅读与写作相结合的教学策略

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摘要摘要：阅读与写作这二者密不可分，只有将阅读与写作相结合起来，才能提高学生的学习能力。如果学生的阅读能力与写作能力差距较大，这不利于提高初中生的语文成绩。因此，教师要鼓励学生不断创新，不断提高自身的综合素质。当学生转变了自身对语文学科的看法时，此时，他们会喜欢上语文阅读与写作，并能从中感受到阅读和写作所带来的乐趣。

DOI 0dpm019kd2/5105221

作者全莉

机构地区湖北省十堰市郧阳区杨溪铺镇初级中学 442514

出处《中小学教育》 2021年1期

关键词初中语文阅读与写作教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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