首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2020年23期
>
小学语文课堂的重构的策略
小学语文课堂的重构的策略
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘 要：新教材，新内容，新起点，新理念，新挑战。部编语文教材，是在原有教材基础之上的一次跨越。作为小学语文教师，必须聚焦部编小学语文教材的七个创新点，充分了解了部编小学语文教材的创新之处，在研读教材的基础上，以研定教，重构课堂。
DOI
odwnm7ogdk/5084880
作者
陈宁
机构地区
彬州市实验小学
出处
《教育学文摘》
2020年23期
关键词
小学语文 课堂 重构
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
相关文献
1
陆华山.
小学语文课堂的理性重构
.教育学,2014-12.
2
梁秀珍.
重构语文课堂的魅力
.教育学,2024-06.
3
邓锐.
浅谈如何重构小学语文课堂教学
.教育学,2024-05.
4
范洋.
提质减负：小学语文课堂教学的重构策略探析
.教育学,2023-09.
5
孔德胜.
“双减”背景下的小学语文课堂教学重构策略
.教育学,2022-09.
6
余秋霞.
“双减”背景下的小学语文课堂教学重构策略
.教育学,2022-09.
7
田颖娣.
“双减”背景下的小学语文课堂教学重构策略
.教育学,2022-09.
8
宋思敏.
基于学习任务群实践的小学语文课堂重构
.教育学,2023-03.
9
徐建平.
从认知原点出发重构小学语文课堂
.高等教育学,2018-06.
10
张杨.
双减背景下的小学语文课堂教学重构策略分析
.教育学,2022-09.
来源期刊
教育学文摘
2020年23期
相关推荐
小学语文课堂“提问”的策略
小学语文课堂策略研究
小学语文课堂激活策略
小学语文课堂互动策略
小学语文课堂提问策略
同分类资源
更多
[教育学]
高校创业教育开展的意义、问题与对策
[教育学]
省少工委“关注48个生活细节”活动之善于动脑勤思考——培养善于思考的习惯
[教育学]
学会善察勤思
[教育学]
浅析初中数学高效课堂的构建策略
[教育学]
试论新课改下初中物理实验教学的改进与创新
相关关键词
小学语文 课堂 重构
返回顶部
