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《中小学教育》
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2020年23期
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小学数学教材中拓展性知识的教育价值及呈现探讨
小学数学教材中拓展性知识的教育价值及呈现探讨
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摘要
摘要:
DOI
ojnew6e5jr/4921685
作者
相金霞
机构地区
胶州市第二实验小学 山东省胶州市 266300
出处
《中小学教育》
2020年23期
关键词
小学数学 拓展教育 教学创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年23期
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