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诗歌教学让学生想学会学

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摘要在诗歌教学中，要注重引导学生“想学”，并培养学生的“能学”和“会学”能力，充分让学生自主学习，自主探究，突出学生的主体地位，送学生一双自主学习、自由飞翔的翅膀。

DOI 2d31eywl49/470143

作者陈全寿

机构地区不详

出处《素质教育》 2006年5期

关键词引导学生诗歌教学 “会学” 学生自主学习自主探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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