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2013年6期
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新课程背景下的高中数学建模教学研究
新课程背景下的高中数学建模教学研究
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摘要
〔摘要〕随着人类社会的进步和科学技术的发展,数学的应用范围迅速扩大,已逐渐深入到社会的各行各业,服务于人们生活的方方面面,大学数学建模的蓬勃发展已深刻地影响到中学数学教育改革,在中学如何强调问题解决及有效开展数学建模已是当前数学教育改革的方向和素质教育的有效突破口。
DOI
n492zyz7dy/4309611
作者
吴娅
机构地区
吴娅
出处
《教育研究》
2013年6期
关键词
〔〕高中数学建模研究
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2013年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
2013年6期
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