对初中数学分层教学的几点感悟

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摘要 摘要在初中教学中进行分层教学,是新时代教育教学改革的必然要求。实践证明,分层教学能更好地促进学生的个性发展,有利于学生的数学学习,培养学生良好的逻辑思维能力,进而使每一个学生都能得到提高和发展。要全面推行分层教学,还需要我们不断努力和完善,要根据学生的实际状况,积极制定可行的方案,使分层教学取得良好的效果,学生得到共同的提高与发展。
作者 杨栋
出处 《中小学教育》 2018年11期
出版日期 2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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