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三年级学生英语学习兴趣培养策略探究
三年级学生英语学习兴趣培养策略探究
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摘要
摘要兴趣是最好的老师。学生只有对这门学科有了兴趣,自觉地进行学习,学习效果就会非常好。本文结合小学三年级学生的特点、英语内容特点等,从教师的感染力、丰富的课堂活动、恰当的教学手段等方面介绍了培养小学生英语学习兴趣的方法,希望可以为广大英语教师提供教学参考。
DOI
7dmzxwnr4n/2821930
作者
陈颖
机构地区
山东省德州经济开发区实验小学253000
出处
《教育学文摘》
2019年11期
关键词
兴趣课堂活动教学手段方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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