分析小学语文教学中的问题及相关措施-中国期刊网

摘要摘要每个学生的学习都是起步于小学阶段，这个阶段是培养小学生们的基础知识和一些行为习惯的重要阶段，而小学语文就是奠定基础知识的一门关键科目，同时丰富学生的文化知识。但是由于应试教育的影响，传统的教育方法依然是很多小学教师的常用方法，使得课堂教学效率不高，教学效果欠缺。为提高课堂教学效率，加强学生自主学习能力，文章就小学语文教学存在的相关问题进行了探究，并针对不同问题提出了相关措施。