如何活跃小学语文课堂

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摘要 摘要课堂教学效率的高低直接影响到教学质量的好坏,要想获得课堂教学的高效率,最重要的一个方面就是要活跃课堂。教师要把握感情基调,找好切入点,用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力,引入竞争,让学生活跃起来。
出处 《科教新时代》 2012年5期
出版日期 2012年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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