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小学语文作文个性化教学策略及应用

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摘要摘要作文教学作为语文教学中重要的组成部分，可以使学生提高自身写作能力，进而提高学生的语言运用能力，还可以锻炼学生的思维能力和想象能力。随着新的课程标准不断深入，为跟随其脚步，小学语文作文教学也需要融入个性化教学理念。对小学生进行个性化的作文教学，既可以使学生的个性得到发展，又可以提高语文写作教学的效率。本文首先简要分析了小学语文作文教学中存在的问题，其次针对这些问题提出了一些有效的策略及其在实际教学中的应用。

DOI ojzovypyd5/2496470

作者舒利军

机构地区四川省仁寿县黑龙滩镇杨柳小学620564

出处《教育学文摘》 2016年8期

关键词小学语文作文个性化教学策略应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）