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趣味化教学在小学数学教学中的应用策略
趣味化教学在小学数学教学中的应用策略
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摘要
随着社会的发展与进步,传统的教学方式显然已经无法适应其节奏。为了更好的提高小学数学的教学质量,趣味化的教学方式逐渐成为了小学教学的首选,它在促进教学水平的提高和教学效果的发挥方面越来越显示出强大的优势。因此,本文从营造趣味化教学氛围、精心设计趣味化问题以及重视游戏教学的应用三方面探讨了趣味化教学在小学数学教学中的应用策略。
DOI
8rdx0ekdlx/2325
作者
程爽
机构地区
不详
出处
《电子乐园》
2018年6期
关键词
趣味化教学
小学数学
教学氛围
趣味问题
游戏教学
分类
[自动化与计算机技术][计算机科学与技术]
出版日期
2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
电子乐园
2018年6期
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