摘要
[摘要]在语文教学中，背诵对于巩固字词，加深理解课文，提高读写能力，促进记忆力的发展，均有积极的独特作用。本文就语文教学的现状，简述了背诵对于学习语文和提高语文水平的重要性，并介绍了一些语文教学中背诵的教育功能及指导学生背诵的方法。[关键词]语文能力背诵教育能力背诵方法新课标要求1—9年级学生背诵优秀诗文240篇以上。学生对自己喜欢的精彩篇章，应该做到张口能背，倒背如流。因为背诵是培养语感，积累语文素养，巩固语文知识，提高语文阅读能力，吸取文章精华的行之有效的方法。可见，背诵对提高学生语文能力起着潜移默化的作用。一、背诵有利于普通话水平的提高在反复诵读的过程中学生及时纠正不准确的发音，同学之间互相校正，使普通话越练越熟，从而形成讲普通话的好习惯……
出版日期
2012年12月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
