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《江苏第二师范学院学报》
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2017年12期
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参与式教学法在物理教学论课程中的应用
参与式教学法在物理教学论课程中的应用
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摘要
参与式教学法以鼓励学生主动参与教学作为主要目的,在各类学科教学中取得了良好的教学效果.但不同领域应用参与式教学法时又有着不同的方法和技巧.详细介绍了参与式教学方法在物理课程论中的应用策略,可以作为师范类课程应用参与式教学法的重要参考.
DOI
kd2z7zxed6/1813986
作者
韩典荣
机构地区
不详
出处
《江苏第二师范学院学报》
2017年12期
关键词
参与式教学法
物理教学论
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
江苏第二师范学院学报
2017年12期
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