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参与式教学法在高中物理教学中的应用

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摘要摘要：本文旨在探讨参与式教学法在高中物理教学中的应用。我们将介绍参与式教学法的定义、原则和优点，然后详细阐述其在高中物理教育中的具体应用。通过案例分析和实际观察，我们将展示参与式教学法如何提高学生的学习动机和学习表现，我们总结了这一方法的效果并提出了未来的研究方向。

DOI 3j7m0xy05j/8000653

作者王东红

机构地区山西省阳泉市平定县第一中学校，山西平定045200

出处《中小学教育》 2024年1期

关键词参与式教学法高中物理教育学习动机

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年02月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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